第一章　明德中文暑校語法教學理念與實踐（張曼蓀）／001
第二章　平行話題與中級華語教學：Focus-on-Form的再探討（邱新富）／015
第三章　平行話題與中級以上華語教學：鷹架、定式、篇章層次的段落表述教學應用（李家豪）／033
第四章　換一個視角看語法：說話者的動機與目的篇（一）（姚瑜雯）／069
第五章　換一個視角看語法：說話者的動機與目的篇（二）（姚瑜雯）／091
第六章　教學實例展示：從初級到中高級篇章意識的培養（于麗萍）／113
第七章　36計：戰略與成語教學（上）──從項目課程設計原則看語言教學與文化語境（戴金惠）／141
第八章　36計：戰略與成語教學（下）──語言內容文化平衡的語言教學方法及教學活動（戴金惠）／157

英文參考文獻／187
中文參考文獻／193asnd 第一章　明德中文暑校語法教學理念與實踐（張曼蓀）／001
第二章　平行話題與中級華語教學：Focus-on-Form的再探討（邱新富）／015
第三章　平行話題與中級以上華語教學：鷹架、定式、篇章層次的段落表述教學應用（李家豪）／033
第四章　換一個視角看語法：說話者的動機與目的篇（一）（姚瑜雯）／069
第五章　換一個視角看語法：說話者的動機與目的篇（二）（姚瑜雯）／091
第六章　教學實例展示：從初級到中高級篇章意識的培養（于麗萍）／113
第七章　36計：戰略與成語教學（上）──從項目課程設計原則看語言教學與文化語境（戴金惠）／141
第八章　36計：戰略與成語教學（下）──語言內容文化平衡的語言教學方法及教學活動（戴金惠）／157

英文參考文獻／187
中文參考文獻／193askw 第一章　明德中文暑校語法教學理念與實踐（張曼蓀）／001
第二章　平行話題與中級華語教學：Focus-on-Form的再探討（邱新富）／015
第三章　平行話題與中級以上華語教學：鷹架、定式、篇章層次的段落表述教學應用（李家豪）／033
第四章　換一個視角看語法：說話者的動機與目的篇（一）（姚瑜雯）／069
第五章　換一個視角看語法：說話者的動機與目的篇（二）（姚瑜雯）／091
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第七章　36計：戰略與成語教學（上）──從項目課程設計原則看語言教學與文化語境（戴金惠）／141
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中文參考文獻／193