我與滿級作文的距離(下)

給學生：
這是本寫給參加作文考試的考生看的作文書，是本讓學生從「懂作文」、「學作文」到「寫作文」的入門書。不管是考生或是有家長，都能透過本書在學習作文的路上更明白「寫作能力訓練」這件事，讓自己在參加作文考試時更有效率。
給家長：
此書幫助家長與學生無論是準備自學或是選擇受專業訓練，都能先了解增進作文能力的正確方式，以免走了冤枉路。內容上也為學生在正式進入寫作訓練前，做寫作基本概念的提升，提供學子增進寫作力的可行方向。

除了升學考試外，寫作力更是代表著在社會上的競爭力，學習寫作就是在投資未來的生存能力！
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進考場，作文準備了嗎？
作文，學校沒教，卻占學測國文一半的分數！
想考好國文，不只靠實力！
想學好作文，更要有技巧！

　　參加考試的人，必須學習的寫作高分秘訣！
　　修正似是而非的寫作誤解，讓寫作不再被扣分！
　　建立正確的寫作觀念，先有好觀念就有好能力！
　　破解神秘的閱卷原則，讓專家揭密不變的「評分法則」！
　　增進語表能力，輕鬆快速成為寫作能手！

**作者介紹**

**大音作文主辦人　永鈊
　　求學經驗：北一女中、台大中文系、台師大國文所畢業。**
　　教學經驗：任北市高中國文老師十多年，國高中升學補教老師十餘年。致力於提升學生寫作表達力與閱讀理解的素養，專業指導考試作文高分技巧，成果卓越。
　　工作經驗：工商時報記者、上市電子公司與投信公司行銷專員、學校老師、大音作文補習班創辦人，深耕升高中、升大學與國考專技作文與國文教學。

第參章 寫作練功──教練訓練篇
第1節 找對教練、用對方法
1找對教練
2用對方法
第2節 組織整合力──結構示範與練習
1看懂「考題文本結構」與認清「自己的寫作架構」同等重要
2認識文章的組織結構──議論三元素
3由謀篇架構看考生的各項能力
4論辯題如何進行推論
5論說文最簡單的秘訣：自定其義、自圓其說
第3節 詞彙語意修飾力──示範與練習
1這樣寫作沒有「不可以」
2你的句子是在畫虎還是畫犬？
3你會寫出醜醜的句子嗎？
4「我急得像熱鍋上的螞蟻」，醜陋嗎？
5如果不是懶得斟酌，就是國語文程度不佳
6能多背名言是好事，但正確運用才是真本事。
7漂亮而簡單的修辭運用──佳作示範：引用法、譬喻法
8不變的法則：增強國語文實力
9要懂藏拙

第肆章 寫作起步走──評分標準篇
第1節 致勝先機──精準審題
1避免審題上的失誤
2請用心揣摩「上」意
3請務必看清楚「題目」與「要求」
4審題從正確定義詞彙開始，受個人國語文程度影響
5審題是考試作文第一步驟，與寫作內文關聯甚深
6依題目可以發揮的內容沒有限制，但考生的經驗範圍有限
7題目的相似性讓考古題有價值
8題材可以適用很多題目，重點是要能「扣題」
第2節 博觀厚積──儲備素材
1不要亂掰作文
2作文究竟是不是可以用掰的？
3你真的很容易掰錯
4不必害怕自曝其短──醜聞大爆料
5該寫什麼？小心！題材內容決定是否列入「中等以上」分數
6寫作題材在哪裡？
7題材要能化用，「多閱讀」就有了意義
第3節 運籌帷幄──布局結構
1「學作文」不是只學各種「寫作手法」
2寫作文有樣板公式可以套嗎？
3避免結構上的失誤現象
4結構布局出問題，是沒做審題，還是沒素材可寫？
5以誰為主體？意在筆先

第伍章 結論與後記
第1節 結論
第2節 後記
1深耕國文和作文教學的我
2擁有跨領域經歷的國文作文老師
3系統性的完整訓練課程，兼顧培養能力與短期應考的需求

附錄 學習回饋

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