全書以再生能源之應用為主軸，內容主要分為第一篇「專題通論與專題格式篇」、第二篇「創意專題實作篇」、以及第三篇「錦囊篇」；而在第二篇中包括：不同甲醇及催化劑添加比例對生質柴油廢氣排放之影響、科學創意—太陽能模型車設計與製作、科學創意史特林引擎模型設計與製作（高溫篇）、以及科學創意史特林引擎模型設計與製作（低溫篇）等四題，以啟發學生創造發明的能力並訓練學生整理資料、製作與表達的能力，同時培養同學間相互配合、集思廣益、團體創作的精神，以達到靈活運用所學知識與技能。

本書特色 :
1.提供僅需按部就班，即可順利完成專題的PIPE-A流程與模組。
2.說明PIPE-A每個模組的核心目標，提供實際範例，以迅速掌握關鍵點。
3.針對書面、網頁及口頭簡報等專題呈現的方式，提供理論及實務技巧，發揮特色及精神。
4.提供專題製作所需完整的撰寫與評量表格，讓師生在理論及實務過程中，培養創新思考模式。
5.提供專題網資源分享平臺，讓各類型專題內容相互觀摩，提升專題製作學習成果的整體表現。
6.提供專題呈現平臺，可觀摩各類型專題內容，提升專題實作學習成果的整體表現。
7.本書內容符合現今潮流，主題創新，並強調理論與實務的結合，鼓勵動力機械群領域學生積極從事專題研究，培養新元素，以提升學術研究能力與實務發展技能。
8.本專題實作宗旨以實務配合理論，訓練學生獨立思考能力，提升專業知識之應用，針對具延續性質之議題，提出不同方法或改進之作法。
9.激發動力機械領域學生對專題製作之興趣與創造力，打造全國動力機械領域專題製作師生交流平臺，並鼓勵學生未來投入動力機械相關領域之研究。

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• ZTC專題呈現平臺：ZTC數位內容與專題中心是由勁園精心研發的專題實作資源分享平臺，依使用對象其功能如下：
1.學生：提供線上討論與檔案存放空間，擁有專題內容編輯權限。
2.老師：提供線上建議指導，擁有專題內容檢視權限。
3.學校：提供校方與科系依畢業年度留下學生專題紀錄平臺，除了可供學弟學妹參考使用外，更可彰顯學校專題實作的水平。