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中小學班會、隊會的主題設計與組織(創建和諧校園16本)

中小學班會、隊會的主題設計與組織(創建和諧校園16本)

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出版日期:2010/02/01
出版:青蘋果數據中心
作者:中小學班會、隊會的主題設計與組織編委會
語言:簡體中文
頁數:112
產品類型:電子書
檔案格式:EPUB(適合手機)

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內容簡介

“班會”是指班級管理人員根據一定的教育指標,組織所有同學舉行班集體活動。老師要參與指導,把握方向,關心學生需要及發展過程。按照活動設計、活動準備、開展活動和總結工作的順序,有步驟地進行該主題活動。內容要廣,可分為德育活動、智育活動、體育活動、美育活動和勞動教育活動。在具體活動中,目標不可單一,要有綜合性,才有利於學生全面發展。活動要多樣性:討論式、報告式、競賽式、表演式、遊戲式、參觀式和課題式等,活動的形式與內容要組合在一起,要有創造性和趣味性。總的來說,好的集體活動可以提高集體人員的素養,也能促進集體發展。

章節目錄

"第一章 班級的含義與作用
第二章 班級的目標設計藝術
第三章 班級的組織建設
第四章 班級制度的建立
第五章 班級文化的建設
第六章 班級的主題活動設計
第七章 主題設計與組織(一):點擊尊嚴
第八章 主題設計與組織(二):具備自信
第九章 主題設計與組織(三):夢想的放飛
第十章 主題設計與組織(四):習慣決定人生
第十一章 主題設計與組織(五):成功屬於強者
第十二章 主題設計與組織(六):直面挫折
第十三章 主題設計與組織(七):愛的奉獻
第十四章 主題設計與組織(八):擁有一顆愛國心
第十五章 主題設計與組織(九):控制情緒
第十六章 主題設計與組織(十):培養興趣
第十七章 主題設計與組織(十一):理解為愛的橋樑
第十八章 主題設計與組織(十二):愉快的雙休日
第十九章 主題設計與組織(十三):形成健康心理"

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