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兒童人際發展活動手冊：以遊戲帶動亞斯伯格症、自閉症、PDD及NLD孩童的社交與情緒成長 (試閱)

Author史提芬．葛斯丁、瑞雪兒．雪利

|

Publisher大和圖書 / 智園

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Released
2010/11/17
Language
Traditional Chinese
File format
PDF: Fit in large screen
Download options
DRM Free /Adobe DRM
Pages
10
ID
2567
DRM
NT$0
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eBook
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Details
　如欲購買紙本書，請至：http://dai-ho.com.tw/index.php?Pgc=ShowOneFoundBook&Isbn=9789868560796

友誼需要技巧灌溉，對於人際關係技巧拙劣的自閉症患者而言，更是一項艱難的挑戰。本書分為新手、學徒、挑戰者3級，以及專心、參照能力、調控能力、協調合作等12階段，詳列執行重點與步驟，能讓2至8歲孩子的行為更生動自然，並且在提升社交技巧後，交到懂得欣賞他的朋友。

推薦序一】建立真正的友誼∕許正典

【推薦序二】讓「星星的孩子」順利成長∕畢新慧

活動一覽表

1.前言
2.友誼是一種人際關係
3.人際發展介入

第一級　新手

第一階段：專心
第二階段：參照能力
第三階段：調控能力
第四階段：協調合作

第二級　學徒

第五階段：變化
第六階段：轉化
第七階段：同步化
第八階段：雙人遊戲

第三級　挑戰者

第九階段：協力合作
第十階段：共同創作
第十一階段：即興創作
第十二階段：同夥

附錄：進度追蹤表
評量方法
活動主題索引
完整人際發展介入課程的級數與階段

史提芬．葛斯丁（Steven E. Gutstein）

　　史提芬．葛斯丁為「人際發展介入治療」（RDI）的創始人，著有《解開人際關係之謎》、《兒童人際發展活動手冊》等。葛斯丁博士與妻子瑞雪兒共同主持人際關係中心（Connections Center），並且身兼休士頓一所原創性治療學校──國王學校的診所主任，以及德州兒童醫院的診所工作人員。身為教授、研究人員和臨床醫師，葛斯丁博士研究、治療自閉症孩童近30年，因為不願受傳統療法之限，他和妻子花費10年時間發展出這套革命性的創新治療方法，為自閉症患者社交與情緒成長開啟一扇窗。

Details

Released
2010/11/17
Language
Traditional Chinese
File format
PDF: Fit in large screen
Download options
DRM Free /Adobe DRM
Pages
10
ID
2567

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