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解開人際關係之謎:啟動自閉症、亞斯伯格症社交與情緒成長的革命性療法 (試閱)

解開人際關係之謎:啟動自閉症、亞斯伯格症社交與情緒成長的革命性療法 (試閱)

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出版日期:2010/11/17
出版:大和圖書 / 智園
作者:史提芬.葛斯丁
語言:繁體中文(台灣)
頁數:11
產品類型:電子書
檔案格式:PDF(適合平板)

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內容簡介

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●美國著名哈佛企管雜誌專文引介,試圖研究這套理論在企業界提升員工EQ的可行性。

●美國新聞週刊雜誌封面專文報導人際發展介入治療法為「自閉症最新療法之一」。

  為什麼上帝賦予某些人極高的的天賦,卻讓他們無法學會3歲小孩就有的感情能力?什麼樣的學習方法,能讓自閉症孩子體驗與人交往的快樂,而不是透過機械式的學習,演出我們給的社交劇本?

  人際發展介入治療(RDI)的創始人史提芬?葛斯丁博士,累積治療自閉症孩童近30年的臨床經驗與研究心得,率先發展出啟動社交與情緒成長的革命性療法,將自閉兒與他人的經驗分享分成6個級別,從早期專注於讓孩子體驗分享刺激的喜悅,逐漸進展到協調的互動,讓孩子能與同伴分享內心世界,建立堅摯的友誼,進而改變一生的命運

章節目錄

【推薦序一】帶領自閉症者掌握人際互動關鍵∕張正芬
【推薦序二】協助自閉症孩子突破人際互動障礙∕吳佑佑
【推薦序三】為自閉症者打開一扇窗∕王大延
前言
簡介
第一章 個案研究:伊薩克
第二章 經驗分享
第三章 自閉症:缺乏經驗分享的人生
第四章 人際發展介入
第五章 治療原則
第六章 第一階段:建立人際發展的基礎
第七章 第二階段:成為見習生
第八章 第三階段:你和我-合作的最佳伙伴
第九章 第四階段:分享我們的世界
第十章 第五階段:分享我們的心靈-內心世界遊戲
第十一章 第六階段:真正的朋友
後記
附錄一 名詞解釋
附錄二 經驗分享的六個級別
附錄三 自閉症兒童社交發展研究概要

作者介紹

史提芬.葛斯丁(Steven E. Gutstein)

  「人際發展介入治療」(RDI)創始人,著有《兒童人際發展活動手冊》、《人際發展活動手冊──少年、青少年與成人版》等。葛斯丁博士與妻子瑞雪兒共同主持人際關係中心(Connections Center),並且身兼休士頓一所原創性治療學校──國王學校的診所主任,以及德州兒童醫院的診所工作人員。身為教授、研究人員和臨床醫師,葛斯丁博士研究、治療自閉症孩童近30年,因為不願受傳統療法之限,他和妻子花費10年時間發展出這套革命性的創新治療方法,為自閉症患者社交與情緒成長開啟一扇窗。

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