149799,140543

校長hen有事

校長hen有事

您的評分:


出版日期:2019/01/25
出版:何元亨
作者:何元亨
語言:繁體中文(台灣)
頁數:113
產品類型:電子書
檔案格式:EPUB(適合手機)

零售

零售
)檢舉
免費試閱
嵌入閱讀器至您的網頁

內容簡介

這本書,我要表達對國家認同、政治、社會及教育現象的看法。對於國家認同,師專畢業前,我從不知道臺灣發生的二二八等歷史事件真相,更別說聽過臺灣獨立的主張了,習慣看著中華民國國旗冉冉升空,擁護偉大的中華民國政府。 臺灣政治民主化,要感謝許多反對國民黨政權統治的先民!從美麗島事件的巔峰時期,無數國民黨眼中的異議人士,軍法大審後,被判有期徒刑、無期徒刑及死刑不計其數,但是民主運動風起雲湧,終於促成臺灣總統直選及國會全面改選。在二二八事件後,美麗島事件前,更有數不清的反抗國民黨統治的人士前仆後繼,大都已犧牲性命,為往後的民主改革鋪路。民主化後,社會多元的聲音,自由開放的呼聲日益強大,也衝擊戒嚴時期所維繫的官樣和諧現象。戒嚴時期,人民不能做的事,不敢說的話,都變得可以正大光明。只是,以往的社會氛圍,加上電視媒體的刻意報導,民主化的社會,多的是自由與大鳴大放,少了些真正的民主與法治。民主化的成果,也鬆垮保守封閉的教育體制,家長選擇權與參與權更積極了,所有非教育界人士更對教育有所批評與指教。教育界更應加緊腳步跟上時代潮流,轉換往昔圍牆內國王的心態,接受社會多元開放的聲音,才能順利調整辦學策略及教育專業相較於過去習慣接收的訊息,我試著寫出來一些真相,真相總是殘酷,希望我的文字得以留下時代的見證。期待臺灣的未來更加民主,臺灣社會更加和諧,更可以在孩子身上,看到教育的良善成果。

留言Facebook 留言