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以文化行政為範例

高普考應試脫困地圖

高普考應試脫困地圖

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出版日期:2018/09/05
出版:andreaslin / 蘇子秦
作者:蘇子秦
語言:繁體中文(台灣)
頁數:277
產品類型:電子書
檔案格式:PDF(適合平板) / EPUB(適合手機)

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內容簡介

本書是市面上第一本以單類科(文化行政)為標的而撰寫的備考要領。但本書在備考的更重要意義是在以特定領域的備考要領,凸顯了市面上多數備考書籍的認知/適用侷限。
市面上諸多的備考要領用書所述,往往使讀者誤解,以為對所有考試都可適用同一套的備考要領,但本書以深入的探究,說明了特定備考方法有其有效性的限制:各備考要領能否合用,要視考生要考的科目性質、考試的題型、競爭的強度等各種狀況之綜合連動而定。本書的意義就在於此:每一類科都應有其適用之準備法;反之每一準備方法也只能適用於特定條件下。藉著對備考的全貌做深入的解析與探究,本書講清楚了考生所面對的情勢、高普考準備過程中各個應考要領的動態連動關係、提供豐富可行的應考know-how。
但本書較他書更勝之處是在於解析了國考競爭態勢的真實狀況。瞭解考試的真實情勢,能讓考生自己就判斷出本書或他書所述的各種備考方法是否合用,也能從中比較出更適合自己的方法。是在這個意義上,本書雖以一個類科為標的而撰寫,卻能對其他類科也有助益。不僅是文化行政的考生能直接由本書受益,其他類科的考生也能由本書獲得啟發,從中反思最適合自己的方法。
本書編寫者特點有:
一、著重在備考過程中,各種關鍵決定要怎麼決定才對的說明:本書的陳述,並不只是一本操作手冊。本書雖然按照應考程序,解說了每個程序應該注意的事項,但更重要的是,本書透過被整個備考各面向的解析,說明了各種決定為何要如此作的原因。所以我所寫的內容,著重在分析現實,使備考者不僅知道如何準備,也知道為何如此準備才是對的,這和一般應考準備書籍定位不同。
其次是以考生為本位:本書是真正由備考者的角度出發,解答備考過程中會遇到的各種障礙及歧路,以及解說考生所面臨到的各種抉擇問題。市面上的其他書籍,多只介紹該如何準備,但對考生備考面臨的無所適從的問題,所述甚少。而這本書是真正從實戰經驗中提煉,除了解答考生在備考中的疑難外,我不只是陳述如何準備文化行政的訣竅,而更是陳述如何能「考上適合自己的類科」。市面上所見的備考用書,其實大多並不關心考生要做出什麼選擇才是對其最好的選擇,但是本書試圖分析什麼狀況下應做出什麼決定。
第三、秉持「講實話」原則而寫,本書是一份「求真」的研究報告。在本書中,我只會推薦最適合讀(最容易吸收與備考)的書,本書也沒有一味的虛幻鼓吹必然成功之號召,對於各考試會遇到的各負面狀況,我一樣直書不諱。本書會陳述各種補習班所未能見到的備考原則。
第四、本書更多的是釐清考生會遇到的各種「現實」,而不只是陳述如何準備。這是因為若考生知道現實如何,才能對該怎麼準備更有所掌握,以及因應情勢不同而變更自己的準備法。倘若不說明考生會面臨到的現實是什麼,就只談該怎麼準備,某些特定準備要領在情勢變更後,有可能反不利於考生備考。
第五、涵蓋全面:多數考生其實並不需要講得很細的備考要領,也不需要純粹說明如何讀書、寫筆記的備考要領。他們更需要的提點關鍵性的思考,以在關鍵處做出正確決定。一經提點,多數考生自然能理解該怎麼備考。對考生而言,更重要的是有一份全面性的、綜觀各面,詳細解析各種複雜狀況交互作用下如何應對的備考要領。本書就是秉持此精神而寫。
第六、本書可供考生「自修備考」之用。此處所述的「自修」,意思是指即使考生沒有補習,沒有備考經驗,也沒有其他管道可以知道應該怎麼準備國考較好,本書也已提供足夠的訊息,告訴考生在什麼階段該如何準備。但本書也提供了豐富的指引,告知考生如需更進一步資訊時,要到什麼地方尋找最好的材料。
第七、結合了知識與實做程序:本書是以豐沛的文化行政國考探索為基礎,而編寫出的備考要領,所以較諸其他備考要領,本書提出的備考實做上的建議,更為深入。在必要深度解說之處,就以深入的解析;但本書不止是深度解說,同時也結合了查核表及標準作業程序的作用,供考生在特定時程查核應進行的程序。即使是首次考試的考生,也能因此按部就班備考。
本書的內容,包含以下各項:
一、文化行政國家考試的特性分析
二、因應整體情勢的準備、答題策略:陳述自決定報考到考上過程考生應注意事項。
三、各種重大應考策略的決定
四、 高考三級文化行政備考書目
五、備考資源整理:包含各類網路資源,如網路課程、考古題網址等

章節目錄

序 1
目錄 3
前言 1
一、文化行政國家考試的特性解析 9
二、因應整體情勢的準備、答題策略 39
公職考試選擇 39
預備考試 60
在上路之前 68
尋找合用書籍並確立備考書目 84
設定讀書計畫 102
書籍的取得(購買與借閱書籍) 116
讀書打底與理解 123
筆記、記憶與釐清 149
由做題到精熟 158
倒數計時(衝刺期) 172
上場考試前後 180
單次備考策略與總結 187
考上之後 195
三、各種重大應考策略之選擇 205
四、高考三級文化行政備考書目整理 237
五、文化行政備考資源整理 265

作者介紹

蘇子秦,公僕

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