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那些最快最簡單的方法,為什麼救不了你的學習痛苦?

同學,你只是不想太累

同學,你只是不想太累

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出版日期:2018/07/26
出版:大雁文化 / 大雁出版
作者:郭彥余
語言:繁體中文(台灣)
頁數:109
ID:131494
產品類型:電子書
檔案格式:EPUB(適合手機)

原價 NT$ 280
現折 NT$ 56
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內容簡介

在失控教育現場,目睹那些以「幫助孩子」為名的反作用力!
親愛的孩子們:有天當你必須離開校園&家庭的舒適圈,迎接現實的種種考驗,世界仍能以你們為中心運轉嗎?


來自第一線教育工作者、一個台灣校園諮商老師的真實輔導紀錄。

「老師,智力是天生的,所以不可逆轉吧?」
「不知道那些成績好的同學『偷用』了什麼方法而我不知道?」
「老師!我就是學不來!」
「老師,為什麼我的孩子被不公平的對待?」
「老師,為什麼要考試?為什麼專心這麼難?」

我們的教育現場出了什麼事?
究竟學生們如看待學習的問題?
我們的學校教育又能不能解決及面對這些「最基本」的青春困惑?

這本書將凝視一味強調「高效學習」及一味崇尚「教室娛樂化」現況中,學子、教師及家長的各種迷思,以及校園教育在當前科技與社會潮流下的觀念衝擊。

本書作者任職於一所技校的輔導室,他在本書將以日記方式記錄下當前年輕學子對「學習」的誤解、
家長對學校教育的錯誤想像,以及當前教師的無力感(以及無心之中帶給學生們的挫折感)。

攸關台灣家長/教師/青少年的教育大省思

自從教育改革被社會廣泛討論以來,台灣各級校園開始有了專業的心輔專業老師進駐後,本書不以大談教育理念的大前提、高度概念出發,以日記的方式溫暖呈現他與學生、家長及同事的對話及事件,讓教育者及受教者關係人都能省思其間的問題。

在每篇諮商日記中,本書選錄的皆是「最普通」卻也最真實的問題──學習如果不是一步登天的事,一時學不好的孩子,究竟需要的是什麼樣的幫助及引導?這本書將試圖釐清一些當前台灣校園的難解之結……當學子們習慣於可以「無限轉移責任」的校園,同時也荒廢了他們從青春到自立的關鍵練習!

章節目錄

推薦序 來自教育現場工作者的手札與深思/陳恆霖 博士
前言 「不想太累」

PART 1 同學,你只是不想太累
同學,你有認真想過自己將來要幹嘛嗎?
同學,你知道自己為什麼要上學嗎?
同學,你知道學習真正的捷徑是什麼嗎?
同學,學習是一個從複製、內化到創造的漫長歷程
同學,請不要用「失去」來學會「珍惜」好嗎?
同學,老師跟你們一樣,也是跌跌撞撞的過來人啊!

PART 2 孩子,學習本來就會累
老師,我真的很笨嗎?
老師,我就是學不來
老師,為什麼專心那麼難呢?
老師,為什麼要考試?
老師,太不公平了!為什麼有人天生就比較會念書?
老師,我不敢盡全力
老師,這個又不考

PART 3 這位家長,現在不累,將來會更累
這位家長,完成課業很重要,但給孩子自我負責的機會更重要
這位家長,最好的不見得是最適合的
這位家長,請用這世界原本的真實樣貌去教導孩子
這位家長,現在最省力的將來往往會變成最費力的

PART 4 親愛的老師,我們要跟孩子一起累
親愛的老師,請善用自己的影響力
親愛的老師,在要求孩子自省時,也請同樣反躬自省

後記 欠缺「匱乏經驗」的世代
附注參考資料

作者介紹

郭彥余
投入諮商實務工作多年,也長年於教育界的第一現場服務,是諮商心理師,也是學校輔導老師。
喜歡閱讀與思考,並從中反覆沈澱與更新自己。
著有《隱喻治療》一書。

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