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書店平均評價

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總計共2人評分
每頁 30 | 60 | 90 筆,頁數:1 / 1

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    這一生一定要去的歐洲徒步旅行

    上架日期:2011-12-14

    簡介: 沉浸在歐洲街道,醉人的時間   一個女生背起行囊,獨自前往歐洲,在托斯卡尼、白朗峰、英國湖區…,偶爾單獨,偶爾有旅伴相陪,以雙腳留下駐足的痕跡。   一個人走在歐洲,我一個人旅行。

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    一生一定要探索的法國72個祕密

    上架日期:2011-12-14

    簡介: 一部法國歷史,猶如一杯醇酒,歷久而彌香,深品方覺其味濃。絢麗多彩的拉斯科洞穴壁畫,閃耀著冰河時代先民們智慧的光芒。叱詫風雲的克洛維與查理大帝,引領著法蘭克王國走向了巔峰的輝煌。巴黎聖母院的鐘聲響起,農家少女貞德在歷史上留下了不朽的傳奇。凡爾賽宮華麗的宮門緩緩打開,“太陽王”路易十四在這裡導演了一幕幕人生的悲喜劇。革命的烈焰將國王推上了斷頭臺,巍峨的凱旋門見證了拿破崙創造的奇蹟,花神咖啡館裡回蕩著存在主義大使薩特的聲音……這是一個浪漫的民族,酷愛美酒、香水和咖啡,但他們更愛自由和真理,因此從不...

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    一生一定要探索的英國56個祕密

    上架日期:2011-12-14

    簡介: 世界歷史,圖說天下   這裡是亞瑟王和圓桌武士的故鄉,人民為了自由而戰,尋求真正的解放。踏浪而來的維京人遇到了勇武的阿爾弗雷德大王,《末日審判書》的光輝卻隨著諾曼征服灑向西方。這裡是議會民主制的產房,女王的榮光,查理的斷首,都鐫刻著「王在議會,法為習慣」的字樣。這裡曾經迴盪著一個「日不落帝國」的夢想,人們瘋狂的衝向海洋,無敵艦隊成就了德雷克的海戰輝煌,滑鐵盧則讓威靈頓威名遠揚。這裡蘊藏著文學的寶藏,有戲劇的地方就有莎翁,就有那句振聾發聵的「生存還是死亡?」這樣的國度,這樣的歷史,值得每一個...

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    一生一定要探索的美國63個祕密

    上架日期:2011-12-14

    簡介: 「人人生而平等,人具有不可剝奪的生命、自由和追求幸福的權利,政府必須經人民的同意而組成。」此段《獨立宣言》奠定了美國人的思想基礎,而美國人的核心精神則是隨著其歷史發展而形成的。   一批批的英國移民追隨「五月花號」的腳步遠渡重洋來到北美大陸,透過獨立戰爭建立了國家,並爭相擁向西部去開拓新的天地。而獨立、自由、平等、務實、積極這些字眼,即成了美國的民族精神,也形成了美利堅民族的特有性格。

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    神明繪本-財神

    上架日期:2011-12-14

    簡介: 傳說有個叫「沈三」的人,擁有一個神奇的聚寶盆。某天,他帶著聚寶盆離開,從此,再也沒人見過他。有人說他做了大地主;有人說他變成神仙;有人說他專門在夜裡幫助窮人。不論哪一種,誰會知道呢……   大年初五那天,很多人都會進行迎財神的活動,因為這一天也是五路財神的生日,象徵著金銀財寶會滾滾而來。

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    神明繪本-門神

    上架日期:2011-12-14

    簡介: 為了龍王跟算命仙的打賭之約,讓民間一片大亂,只好請出皇帝李世民幫幫忙,沒想到這個忙不好幫,還得靠兩位大將「秦瓊」、「尉遲恭」站門,兩位大將的絕招,你想得到嗎?   人們通常把門神的畫像貼在大門上,認為這樣就可以驅邪避鬼,把壞運氣擋在門外。

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    神明繪本-灶神

    上架日期:2011-12-14

    簡介: 灶神原本是天宮裡的御廚,專門做菜給玉帝和王母娘。他做的菜好吃的不得了。可是,為什麼玉帝還要他到民間去呢?這樣不就吃不到他做的菜了嗎?   最開始,灶神只是中國古代神話傳說中,專管老百姓家飲食的神──廚房之神。到了晉朝,人們才又給灶神「安排」了督查人間善惡的職責。

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    神明繪本-月老

    上架日期:2011-12-14

    簡介:   緣分真的很奇妙的東西,每個人會相遇、不相遇有可能會是天注定的嗎?唐朝時,有個韋固的年輕人,就是這麼固執,一點也不相信這些,可是,越不相信的事似乎越容易成真呢!   在中國古代,人們的婚姻愛情是不能由自己做主的,所以人們都希望真有一個神仙為自己安排一個如意的丈夫或妻子。慢慢的,月老就成了家喻戶曉的婚姻之神。

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    到烏龜國去

    上架日期:2011-12-14

    簡介:   小朋友,你是個走路快、說話快、動作也很快的人嗎?其實在我們周邊,有許多細小的事物、令人難忘的片段時光,都需要我們放慢腳步觀察、或是細細回想,才能感受到它的美好。本書以兔子到烏龜國旅行的趣味故事,要小朋友藉著慢慢的、又仔細的生活方式,體驗生活樂趣,因為只有當我們專心安靜的看待四周時,萬物才會以美好的心情回報你,與你分享。   教導小朋友學習生活中放慢腳步,仔細觀察周遭事物的樂趣:   ●想像力與啟示性的題材,是幫助孩子學習的最佳方式。   ●在跨越幼兒時期後,針對孩子的閱讀,應以圖文搭...

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    小老鼠的警告

    上架日期:2011-12-14

    簡介:   小老鼠看到農夫先生和農夫太太在房子裡放置了老鼠夾,牠就很緊張的跑去和牠的好朋友母雞、乳牛、小豬說這件事,但是母雞、乳牛、小豬都覺得不關自己的事情,都不理小老鼠。母雞、乳牛、小豬會有危險嗎?之後會發生什麼樣的事情呢?本書針對品格學習為內容,以一書一主題的方式,讓孩子學會去思考,建立孩子正確的行為和觀念。 本書特色 1、本書藉由顏色鮮豔的可愛圖繪,再加上故事情節的編排,增進孩子學習意願。 2、特別增加「親子互動小叮嚀」,點明故事意義,並延伸學習,增加學習的完整性。 3、最後附上學習單,以...

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    玩心繪本-我和馬蒂爾達的大冒險

    上架日期:2011-12-14

    簡介:   你曾經想到哪裡去冒險嗎?或是你有過探險的光榮事蹟?在就像故事中的主角和他的朋友馬蒂爾達。   有時候不一定要出國玩,才是一趟正式的旅行,有時候只是做了一個夢,感覺就像到宇宙漫遊。   故事裡的兩隻小老鼠想要尋找的野生動物就「近在眼前」,而他們所謂的大冒險,根本沒有離開過犀牛的身上,真是很會自得其樂。主角和他的朋友馬蒂爾達,也很享受冒險時突如其來的狀況,例如他們以為下雨了!但天空是否真的在飄雨呢?   一件事重要的是過程,而不是結果。面對任何事情,就像故事中停格的畫面,你看到的只是某...

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    玩心繪本-小老鼠種大西瓜

    上架日期:2011-12-14

    簡介:   曾聽人說,教育孩子的方法:「給他一條魚不如給他釣竿。」   我卻以為更重要的是學會自己做釣竿,甚至是判斷什麼時候該用釣竿什麼時候該用漁網;也就是面對問題、解決問題的能力。   關於我克服問題的方式,這一切都靠想像力來整合自己和別人的經驗。   小時候家境不好,父母都沒讀過書;父親是大學裡的木工,工作之餘也幫人修理門窗傢俱,母親幫人帶小孩、洗衣服和打掃房子,所以我們幾個孩子很難有機會問爸媽:「這怎麼辦?那要怎麼做?」若是發問,他們總是回答:「自己看著辦吧。」   就因為如此,我跟父...

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    玩心繪本-抱一下!我的小青蛙

    上架日期:2011-12-14

    簡介:   閱讀這兒歌般美好的故事,彷彿傳遞了暖暖的溫柔氣息,一直往心裡溫熱的感動起來。   《抱一下,我的小青蛙》原名Sana que sana,西班牙文原意正是「擁抱與撫慰」。這個故事,原本是由傳統的拉丁美洲童謠所改編的。故事中的媽媽不但心思細密,而且擅於傾聽孩子心中的聲音,她能感受她的小青蛙身上所受的「痛」,絕不只是外表的傷,連細微的心理波動,都能心有所感。   「當你不快樂,我也會跟著難過,你所有的朋友也都開始傷心了。」小青蛙的媽媽覺得療傷止痛的方法,並非一直抱著他,也不是禁止他再去做那...

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    安全教育繪本-森林小醫生

    上架日期:2011-12-14

    簡介: 【意外傷害自助處理】   大部分意外傷害都是發生在日常生活中,幼童時期因為活動力強、好奇探索與模仿大人,造成意外傷害的危機可說是無處不在。   本書中浣熊比比所做的意外傷害處理,都是每個人可以自助的簡單方法。有些意外傷害處理還有更完整的後續處理步驟,例如吃東西噎到時,若拍打背部無效,還可以施行從背後抱住腹部用力擠壓的哈姆立克法及心肺復甦術。 本書特色 ●針對較低年齡的孩子們,運用簡單易懂的故事情節,教育孩子安全知識。 ●想像力與富有張力的畫面,學習更具創意度。 ●「讀後學習單」為建立...

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    安全教育繪本-我才不開門

    上架日期:2011-12-14

    簡介: 【應對陌生人】   比比以智慧打敗大野狼的故事,對孩子來說真是大快人心;而將大野狼的童話情節與現代生活結合,恰恰為孩子提供一個面對陌生人或危險情況時的預防教育。   千萬不要因為怕孩子抗拒「愛的提醒」,就放棄最重要的人身安全教育。其他的事可能不必那麼優先,但「人身安全」可是最最重要的喔! 本書特色 ●針對較低年齡的孩子們,運用簡單易懂的故事情節,教育孩子安全知識。 ●想像力與富有張力的畫面,學習更具創意度。 ●「讀後學習單」為建立孩子對閱讀後的再次省思,以趣味的方式重建孩子對主題的記...

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    安全教育繪本-不要惡作劇

    上架日期:2011-12-14

    簡介: 【克服恐懼感】   書中比比單獨在家時,把掃帚、樹影、甚至廚房的紅蘿蔔都懷疑成怪物,這也是很多小孩獨處時會有的胡思亂想。別只是笑他幼稚,想想看,自己小時候是不是也曾有過一些莫名其妙的害怕?不妨跟孩子聊聊自己的經驗,先讓孩子覺得害怕並不丟臉,他才會繼續跟你談他害怕的東西。 本書特色 ●針對較低年齡的孩子們,運用簡單易懂的故事情節,教育孩子安全知識。 ●想像力與富有張力的畫面,學習更具創意度。 ●「讀後學習單」為建立孩子對閱讀後的再次省思,以趣味的方式重建孩子對主題的記憶性。 ●「家長的話...

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    安全教育繪本-小心不可以

    上架日期:2011-12-14

    簡介: 【注意交通安全】   在這本書裡,沙鼠市長開了一部全新的小汽車,一路帶領小朋友了解馬路安全及遵守交通規則的重要,也明確告訴小朋友在馬路上不可以做的事。   隨時注意馬路安全,對大人已是習以為常的反應;但對小孩來說卻還只是模糊的概念。藉由這本書,可以讓他快速掌握相關知識,也能讓他避免許多不必要的危險。當然光靠一本書的知識是不夠的,孩子的安全,還要父母隨時看守、隨時指點,才能有效保護孩子免於危險。 本書特色 ●針對較低年齡的孩子們,運用簡單易懂的故事情節,教育孩子安全知識。 ●想像力與富...

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    公主王子成長繪本-我從哪裡來

    上架日期:2011-12-14

    簡介: 【生理認知的學習】   孩子從小對任何事物都充滿好奇心,當孩子詢問父母關於不知如何回答的問題,該怎麼對孩子說明清楚呢?在低幼年齡的孩子中,孩子對於自己是如何誕生的充滿不解與疑惑,父母可藉由這個機會,告訴孩子對於「生孩子」的事情。本書藉由輕鬆活潑的敘述方式,讓孩子了解他是從哪裡來的,等到孩子一定年齡時,再將深入的知識讓孩子理解。 本書特色   只有到了一定的年齡,才會產生自己從哪裡來的想法。   本系列繪本以教導孩子對於成長過程中,會遇到的問題與品德學習,以豐富的畫面與趣味簡潔的文字,...

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    公主王子成長繪本-我要我的牙齒

    上架日期:2011-12-14

    簡介: 【換牙常識的學習】   所有孩子都會經歷換牙的階段,在面對換牙時,孩子會覺得自己變得不帥或是不美了,而想要找回自己的牙齒嗎?小王子為了找回掉落的牙齒,開始一趟「尋齒」之旅,這也讓他了解到自然界規律的成長軌跡。本書藉由輕鬆活潑的敘述方式,讓孩子了解萬物隨時都在發生變化,當遇到變化時,不需煩惱,而是做好準備去接受,並且要珍惜一切。 本書特色   本系列繪本以教導孩子對於成長過程中,會遇到的問題與品德學習,以豐富的畫面與趣味簡潔的文字,讓孩子能在故事中潛移默化,培養良好品性與德育。 ●針對...

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    公主王子成長繪本-我的寶貝

    上架日期:2011-12-14

    簡介: 【良好品德的學習】   孩子總是急著成為一副大人的模樣,對於自己的外表也隨著時間的成長,而漸漸的在意起來,其實孩子們最寶貴的,就是他們純真的模樣。不論天生長得美醜、高矮……,孩子們都是家人們眼中最珍貴的「寶貝」。   小公主好奇的穿上媽媽的高跟鞋,畫上口紅,想和女明星一樣的漂亮。在藉由與每位長輩們的互動中,小公主能得到最漂亮的物品嗎? 本書特色   其實大人並沒有什麼了不起,你不需要模仿他,因為,有一天,你自然會跟他們一樣。   本系列繪本以教導孩子對於成長過程中,會遇到的問題與品...

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    公主王子成長繪本-我不要睡覺

    上架日期:2011-12-14

    簡介: 【勇敢獨立的學習】   孩子要和爸爸媽媽分開,要獨自面對待在一個房間、自己睡一張床的時候,一定會感到害怕和恐懼。但是,這是每個人成長過程都必須經歷的。本書就透過小王子獨自一人睡時,幻想有大野狼、被閃電擊中……的事情,看見小王子如何克服一切。爸爸媽媽可藉由小王子的例子,讓孩子了解不能永遠依賴父母,必須學會勇敢獨立。 本書特色   本系列繪本以教導孩子對於成長過程中,會遇到的問題與品德學習,以豐富的畫面與趣味簡潔的文字,讓孩子能在故事中潛移默化,培養良好品性與德育。 ●針對較低年齡的孩子...

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    公主王子成長繪本-我不是髒小孩

    上架日期:2011-12-14

    簡介: 【良好衛生習慣的學習】   小王子老是愛在屋子裡的每個角落畫畫,不管是牆上或是地板上都有,媽媽拿小王子一點辦法都沒有,小王子要怎樣才不會變成髒小孩呢?   想像一下,如果有一天,你的畫作被別的小朋友當作廢紙,折成紙飛機扔掉或者你辛?苦打掃的房間,被小狗弄得亂七八糟。你會是怎樣的一種心情? 本書特色   懂得尊重別人的勞動成果,才能贏得別人的尊重喔!   本系列繪本以教導孩子對於成長過程中,會遇到的問題與品德學習,以豐富的畫面與趣味簡潔的文字,讓孩子能在故事中潛移默化,培養良好品性與...

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    H18103 公主王子成長繪本-我要吃零食

    上架日期:2011-12-14

    簡介: 本系列繪本以教導孩子對於成長過程中,會遇到的問題與品德學習,以豐富的畫面與趣味簡潔的文字,讓孩子能在故事中潛移默化,培養良好品性與德育。 ● 針對較低年齡的孩子們,運用簡單易懂的故事情節,教育孩子品德學習。 ● 想像力與富有張力的畫面,學習更具創意度。 ● 針對每個不同的品德主題,附上各主題的「父母小叮嚀」,讓父母先了解教育孩子的小秘笈。 ● 也附上給予孩子自己閱讀思考的小叮嚀,教導孩子自發性的理解,而不以填鴨式的教學。 ● 「讀後學習單」為建立孩子對閱讀後的再次省思,以趣味的方式...